学校教育課程論とかいうやつの教科書を読む。 すごく誤植が気になった。 結局、学習指導要領の総則みたいなところそのままと、具体例ちょろっと、みたいな感じだ。 このそのまま具合が秀逸で、ほんとうにそのままなのだ。著者の解釈とかがまったく見えない。…

この前おくってきた報告書を追加するべきところに追加する。 数えてみると、（ごみのようなものも含めて、というかほとんどごみか）30以上何かを書いているようだ。 教員免許なんてもんのおかげでものを書く余裕も、調査をする余裕もなくなってしまった。 免…